Beschreibung

Container-Technologien haben die Art und Weise, wie Anwendungen entwickelt, bereitgestellt und betrieben werden, grundlegend verändert. Podman ist ein modernes, daemonloses Container-Tool, das als sichere und Docker-kompatible Alternative eingesetzt werden kann. Dieser Kurs bietet eine praxisorientierte Einführung in die Welt der Application Container und behandelt neben den grundlegenden Konzepten der Containerisierung auch die Besonderheiten und Vorteile von Podman gegenüber klassischen Virtualisierungslösungen und Docker. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen Schritt für Schritt, wie sie Container-Images erstellen, Container verwalten und sichere, skalierbare Umgebungen aufbauen.

 

Inhalt

• Grundlagen und Konzepte von Application Containern

• Unterschiede zwischen Containern und virtuellen Maschinen

• Erstellung und Nutzung von Container Images

• Container Netzwerke und Kommunikation

• Umgang mit persistenten Daten in Containern

• Container Lifecycle Management mit Podman

 

Ziele

Nach dem Kurs sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein fundiertes Verständnis für Container-Technologien erlangt haben und in der Lage sein, eigenständig Container mit Podman zu erstellen, zu verwalten und sicher zu betreiben. Darüber hinaus sollen sie die grundlegenden Unterschiede zwischen Podman und anderen Lösungen wie Docker verstehen und in der Praxis anwenden können.

Der Kurs richtet sich an IT-Interessierte, Entwicklerinnen und Entwickler sowie Systemadministratorinnen und -administratoren, die einen praktischen Einstieg in die Arbeit mit Application Containern suchen. Besonders geeignet ist der Kurs für Personen, die bereits erste Erfahrungen mit Linux gesammelt haben und sich für moderne Containertechnologien sowie Alternativen zu Docker interessieren.

 

Voraussetzungen:

Grundkenntnisse im Umgang mit der Linux-Kommandozeile sind von Vorteil, aber nicht zwingend erforderlich. Vorkenntnisse im Bereich Virtualisierung oder Containerisierung sind hilfreich, jedoch ebenfalls keine Voraussetzung.